青春洋溢展风采，第二课堂显乐趣-杂文评论范文赏析-四季谷

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青春洋溢展风采，第二课堂显乐趣

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身授师大一缕香，引领支教新风尚。为了丰富孩子们的课外知识与课外活动实践，宣翔梦扬实践队支教组专门为孩子们开设了“第二课堂”，主要的课程有舞蹈、音乐、三笔字、绘画等生动有趣的课程。

7月17日，伴随着上课铃声的响起，孩子们在各自的教室门口排好队，在老师们的带领下，井然有序地前往各自的第二课堂教室，准备开始他们最喜欢的第二课堂。

课堂伊始在舞蹈室里面，两位舞蹈老师开始了她们的教学，“…二二三四…”孩子们听着老师的口号，开始了她们的舞蹈学习。伴随着蓝牙音响的歌曲响起，老师在前面做着标准的动作，孩子们模仿着老师的动作一步一步地学着，对要学的舞蹈有了一个初步的了解，孩子们在学习舞蹈的过程中都十分投入和认真，一个节拍跟一个节拍，很快便能跟上老师的节奏一起起舞。课堂过后，很多小孩子表示课后他们会一起练习今天所学的舞蹈，一起感受舞蹈的独特文化魅力，争取在文艺汇演的那一天能跳出自己最棒的舞蹈。在学习过程中，孩子们虽然很辛苦，但是她们每个人都洋溢着快乐的笑容，都在享受学习过程中快乐。

“第二课堂”活动是“宣翔梦扬”社会实践队三下乡实践教学工作中其中一项拓展性教学课程之一，其目的是为了可以拓展学生的知识面、丰富学生的爱好才艺和增强学生的多方面综合实用技能。通过“第二课堂”多项内容的学习，可以让学生在思维上学习到与他人相处得方式、与他人的配合度和默契度、对节奏感的掌握和对情感的掌控，在身体上可以学习到平衡能力、协调性和模仿能力。

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