| 标题 | 融于课堂 |
| 正文 | 今天来到一个公认比较乖的班级上课，但是上课铃响时他们还没回到教室，还在楼下坐着不上来，班主任就在课前和他们强调了一下纪律。我想起昨天刚表扬了这个班，今天就不听话了，于是我就对他们说“昨天刚刚表扬你们，你们就骄傲了，这样你们多有失身份啊，你们是个集体，要注意维护班级的形象。” 上课伊始，我问第一个问题的时候我以为会像其他班一样，要么安静地不说话，要么乱哄哄地吵成一片，然而这个班却各自说着自己的想法，以各自的认知去理解，我觉得很意外，但更多的欣慰。 整节课下来，大家不仅是积极配合我的课堂，还勇敢地提出各种相关的问题让我解答，课堂的气氛几度高涨，我自己也被他们带进去了，和他们融在一起，这种感觉很奇妙，仿佛那一刹那体会到当一个老师的快乐和成就感，我相信这会是我“三下乡”最值得回味的。 （供稿单位/岭南师范学院法政团委“三下乡”社会实践队 撰稿/刘钰滢） |
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