| 标题 | 最大的满足莫过于认可 |
| 正文 | （作者 梁广华）今早清晨“那个女生”向着我的那脸咧着牙齿，眯着眼睛的笑容，衬着微黄的朝阳，很是可爱，好看的那种。虽不像其他扯着我衣角喊老师的同学热情，但那相视而笑的一瞬，像是一注暖流，彻底融化了这几天一直干涩的心，淌走了这几个夜晚的懊恼与苦闷，并输送着清晨的朝气。可能，这是一份小小成就感，一份大大的满足。 去上她们班的第一节课，五年级。灼热的七家村小学总算迎来了一场裹着凉风，和着泥土气息的夏雨，却折磨了一个初为体育老师毫无经验的新人。还没上过几节课的我丝毫没有意识到体育课在下雨天的备选方案，同时也惊觉曾经给我们上课的老师们在各种预料之外的情况发生后依旧从容地保证课堂安排妥妥当当井井有条的不易。 很庆幸在去往教室的路上想到了不错的课堂游戏，带着一点小骄傲与侥幸在班上开始了集体游戏活动，你画我猜。可始料未及的是，由于没有预先的课堂准备，并且课堂组织方面的应变能力有所欠缺，无论是游戏规则还是词语选择都遭到了学生们的质疑与挑战。“那个女生”更是对我不带一点拐弯抹角地直接对我展开了“批评教育”，“不就是没准备充足吗”，“这个游戏怕是你自己都不会玩吧”，并且脸上还挂着翻白眼的神情，毫无保留地倾泻着她对我这个体育老师的厌恶之气。在游戏进程中，我也感受到了因准备不足而带来的林林总总的磕绊与阻碍，也对自己展开了深刻的反思反省，诚然，是我对不起他们，辜负了他们对课堂的期待。 最后我以一个鞠躬道歉作为课堂的结束，不是煽情以博取可怜，是对课堂负责的态度逼迫我要这么做。“没事的，只要是老师你来上课就好了”，一男生在鸦雀无声的教室喊了起来。我知道这只是他对老师这一身份的一点同情与安慰，但于我，就像是一颗有力的石子让死一般沉寂的水面泛起了涟漪，激起浪花而后沉入心底。是该要为呈现一节优秀的课堂而尽己所能了。 两天之后，一堂质量有所提升的室内体育课在五年级顺利结束，虽然“那个女生”不停打转的眼睛依旧躲闪着我的目光。 现在回想起清晨学生们的一声声老师，一张张笑脸，依旧很甜，很甜。我清楚，三下乡支教最大的满足，莫过于学生们的认可。七家村的夏天，一切沁人心脾的凉风，和雨过天晴的彩虹，都不应被辜负。 |
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