标题 | 一支粉笔,三尺讲台 |
正文 | 在今天给学生们上课之后,方才领悟教师的辛苦付出,一支粉笔,三尺讲台就是他们的教学工具。 在面对一个班几十个性格迥异的学生,他们的学习风格都不一样,对于知识的接受程度也不一样。阳光普撒,也有照不到的角落;雨露均沾,也有撒不到的一隅;老师教授的知识,也有不能接收的遗漏。站在讲台上,面对下面的学生,他们的活跃度有所差异,有一些学生对于自己不喜欢的课程,会产生逆反心理,扰乱课堂,打扰其他学生学习,拖慢了上课进度,这是作为一位老师的无奈。欲速则不达,这句话对于教学同样有用,对于这种情况,只能让老师循循善导,给他们一个正确的方向,让他们在这个方向的路上越走越远。 作为一个老师,我们做的不仅仅传授他们知识,更多的还是教给他们做人的道理。我今天给他们上的书写课,我自己都觉得无聊,除了教给他们书写的方法和技巧之外,更多的还是他们回去的练习,毕竟书写得好看并非一朝一夕就能练就的,所以我给他们讲了一些技巧后,就给他们讲一些课外的为人处世,这是书本学不到的知识。而我能说的也就只有这些了,但愿他们能听进去吧。 一支粉笔,两面黑板,三尺讲台,四季如一,这就是教师的无私奉献! |
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