| 标题 | 脚印 |
| 正文 | 他问我：“妈，那时你上学是走路去还是坐车去啊?” 这突然而来的问题，使我脑海里立时浮现出了一个瘦小的、急匆匆的身影，走在那无尽绵延的山路上，常常被茂密的芭茅草拉得忽隐忽现。 13岁那年，我考进了城里的中学，就要离开生长了13年的家乡，小小的心觉得好难过，于是很不愿意去。可是父母和乡亲们心中却是早已注定的事，我还读四、五年级时，他们就认为我会进那所中学的。 尽管是东拼西凑的学费，那个秋日的薄暮，我和父亲还是在大家的目光里走出了山村。我们走的山路，要绕过很多很多的田埂，再越过好几座山。父亲帮我背行李，我穿着黄跑鞋，田埂上的露水打湿了我的鞋子，走过之后，那长草的地方总是留下一个明显的痕迹。父亲不只是鞋子，裤脚都已经湿漉漉了。我们弯弯曲曲地走到矮寨搭车，到学校已经是下午了。父亲帮我办完一切手续后说：“要安下心来。”就回家了。我知道，他还会沿着那条山路回到我的家乡。 我们班不是民族班，城里来的那些同学没有一个会说苗语，而我，汉语说得不好，惧怕和同学们接触。一切显得那么陌生，我常独自来往于教室、寝室、食堂之间，除了学习就是吃饭、睡觉，那枯燥的三角形啊，怎么比得上我那到处有蘑菇、野葡萄的家乡。那种我熟悉的语言没有地方说，于是只要听到有说苗语的人我总会痴呆地跟上一小段路，渴望知道说话的那个人到底是哪里来的。我规定自己每两个星期回家一次，即使爬那近三个小时的山路我也完全不在乎，我只想回到家里熟练地说话，无所顾忌地在村里窜来窜去。 我第三次回家的那个星期六，本来天气很好的，可是我到矮寨一下车，天就下雨了。我拿有几本带给伙伴们的书，于是脱下一件衣服裹住，就冲向雨中。乌云压过来，雨点猛烈地撞击着我，我抱着书，拼命在山路上奔跑，天色愈发黑暗，我甚觉恐怖，不停地告诉自己要赶快爬完山路，回到家。我一股劲往前冲，泥泞的田埂滑得我很多次几乎要摔到田里去，泥巴被我踩得歪来扭去，又积了一滩滩的水。我全身被雨湿透，于是勾着腰，保护那几本《小溪流》和《少年文艺》。 终于，我爬上了那座山，绕过那些田埂，看见了我的村庄。 书被打湿了一些地方，伙伴们全不介意，没有烘干就看起来了。 第二天，雨停了，伙伴们给我准备好野葡萄和酸菜，送我出村，我站在那个小山头朝她们挥手。我的家乡，炊烟升起了，静悄悄的，寂寥得让我泪流满面，而我要去的那个地方车水马龙、人来人往。我转身告别伙伴们，在田埂上，我发现了我昨天的创举，脚印小小的，深深地积满了水，我今天走来也是滑溜溜的。当我回头，就会看见一只往学校，一只回家的，两只并排的脚印。 我后来在学校有了朋友，可是她们不会和我说苗语，所以我一样经常很孤独。 我还是每两周回家一次，回去看看我的山村，每次回去便是走那条弯弯的山路。我想家啊，我对家乡的爱，在日积月累的思念里愈变浓烈。 我常常想起那些并排的脚印，我轻轻告诉我自己：要努力读书。 进入民师后，有个外乡的司机将他的车往返于城里和我们村，每天一趟。可我还是爱走那条山路，我可以寻找我的踪迹，即使找不到，我的脑海里还是有的，那一排脚印啊。 读初二时，父亲告诉我，从家乡要修公路到矮寨，那时我兴奋地在日记里期待着：听父亲说，那条公路就要动工，当它诞生那一天，我就不用再背着背包，由父亲护送走向山城，父母亲也可以不再为行走路上的我担忧。乡亲们也不用再踏着晨雾，融着月色往返山城和山村。 今年去看矮寨大桥时，我站在桥上，指着对面的峡谷对孩子说，妈妈小时候就是从那里走进去，再爬上后面那些高山，回到外婆家的。他问我：“你一个人吗？”“有坏人吗？你不怕吗？”“外公在哪里接你啊？”“你怎么不坐车呢？” 我那时也迫不及待地想长大，只是我没想到现在我会站在这半空中透过雾霭，遥望我爬了无数次的山头寻找那时的我，而且正把我在那条山路上的故事，一点一点诉说于我的孩子，并计划有一天要带他再走那条山路回到我的山村，我的家。 |
| 随便看 |
|
四季谷提供散文、诗歌、杂文、随笔、日记、小小说等优秀文学作品，并提供汉语、英语等词典在线查询，是专业的文学及文字学习免费平台。