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标题 语言描写
正文

指对文学作品中人物语言的摹写。也称为对话描写。它不同于作者的叙述语言,也不同于文学作品中人物的内心独白。它是通过人物个性化的对话,来表现人物的性格特征。

人物的语言必须个性化,即具有人物的个性特征,符合人物独特的身分、地位、年龄、职业、心理状态、文化教养等,使读者闻其言而想见其人,正如鲁迅所说:“如果删除了不必要之点,只摘出各人的有特色的谈话来,我想,就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。”(《看书琐记》)这里所说的“各人的有特色的谈话”,就是具有个性特征的语言。

语言描写的主要作用是表现人物的性格。语言是表达人物思想感情的工具,因此,人物的语言描写,能披露人物的内心世界,展示人物的个性特征。巴尔扎克小说里写对话非常巧妙,他并不描写人物的模样,却能使读者看了对话,就好像见到说话人似的。如巴尔扎克的《欧也妮?葛朗台》,写葛朗台逼死妻子后,为了不让女儿欧也妮继承妻子的遗产,在全家居丧的当天,就迫不及待地要他女儿签字放弃遗产继承权。作者在此描写了葛朗台与欧也妮一段精彩的对话:“他对欧也妮说:‘好孩子,现在你承继了你母亲啦,咱们中间可有些小小的事得办一办。’……‘难道非赶在今天办不行吗,父亲?’‘是呀,是呀,小乖乖。我不能让事情搁在那儿牵肠挂肚。你总不至于要我受罪吧。’‘噢,父亲……’‘好吧,那么今天晚上一切都得办了。’”当不明底细的欧也妮表示同意在光保留虚有权的文书上签字时,葛朗台仍不满足,还要求欧也妮“无条件抛弃承继权”,并要她“决不翻悔”。当欧也妮刚作出肯定的表示时,他就欣喜若狂地说:“孩子,你给了我生路,咱们两讫了。这才叫做公平交易。”通过对话描写,作者将葛朗台这个金钱拜物教的狂热信徙的吝增、贪婪、冷酷、虚伪的个性特征,和盘托出。

语言描写的作用,还在于它能揭示人物的身分与社会地位。在《水浒传》“林教头风雪山神庙”这一回中,描写了山神庙外三个人的对话。林冲在庙里从说话听出那三个人中一个是差拨,一个是陆谦,一个是富安。“端的亏管营、差拨两位用心!回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。这番张教头没得推故!”这是陆谦说的,特殊地位,不一般的身分,加上满口官腔,活现出他的特性。“林冲这番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!”“再看一看,拾得他一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们也能会干事。”从话语中的庆幸态度和带有夸功请赏的口气,可知这是高府地位低微的奴仆富安说的话。“小人直爬入墙里去,四下草堆上点了十来个火把,待走那里去!”又极力表现自己遵命效劳,显出一副奴才嘴脸。三个人的对话都是高度性格化的,真是闻其声如见其人。

此外,语言描写还可以预示并推动故事情节的发展,反映作品的主题与时代特点等。

语言描写的技法也很多,常用的有对比法。对比有横比和纵比两种。横比是通过不同人物对同一事件或某一人物说出不同话语,来展示他们各自不同的性格。如《红楼梦》中,写宝玉挨打这个事件,宝玉受贾政毒打后,从贾母、王夫人、宝钗、黛玉以至亲戚、丫环、麽麽等众多人物的语言,表现出她们各自不同的关系、心情、态度。纵比是描写同一人物在不同时间、不同环境下,说出不同的语言,来突出人物的性格特点。这种对比手法,在讽刺作品中用得最多。如《儒林外史》中,描写范进的岳父胡屠户对范进中举前后的持以截然不同的态度,就是一个很典型的例子。范进在中举前,穷愁潦倒。有一次向他岳父借乡试盘费,胡屠户不但不借,还将范进骂了一个狗血喷头:“像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四就想天鹅屁吃!趁早收了这条心。”范进中举后,同是这个胡屠户,却换了一副嘴脸:“我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌。”两处谈话,前倨后恭,反差极大,活画胡屠户这个势利小人的丑恶面目。

描写人物的语言,常用的还有白描技法。使用这一技法时,要求作者以简练的笔触,表现人物的对话、心理活动,刻划人物的性格。虽寥寥几笔,却能收到以少胜多的艺术效果,是我国古典文学作品常用的手法。如《史记?陈涉世家》写陈涉少时情况:“尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:‘若为佣耕,无相忘!’陈涉太息曰:‘嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!’”通过陈涉与佣者简短对话的描写,将这位农民起义领袖自小就胸怀大声性格特征生动地表现出来。

语言描写常常运用比喻、拟人、夸张、排比、双关等修辞手法。这些手法的运用,都有助于人物语言的生动性,有助于增强作品的艺术感染力。

要将人物语言写好,并不容易。成功的语言描写,要求作家使用的语言必须是具体感性的、生动的,即形象化的语言;必须是精确而凝炼的;必须是个性化的。只有这样,才能使人物语言避免抽象冗长的描写,克服一般化、雷同化的弊病。

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更新时间:2024/12/25 14:06:45