| 标题 | 爱在晚秋（第七集） |
| 正文 | 第七集 良师益友 紧张的学习又开始了。 校园里的一切变得井然有序，58班的教室又恢复了往日的安宁。 作为全校学习尖子，古文武自然成了课堂内外师生们最关注的对象。他被作为奥赛选手参加了全省数学、化学竞赛，分别获得了二、三等奖。他被推荐为全校优秀班干部和“三好学生”。要是连续三年都获得了这两个荣誉，还可以享受高考加分的奖励。每年学校有保送入重点大学的名额，他被列入了考察对象。 理科老师在上台解答问题试题时，总是动员同学们积极举手发言。等到其它同学实在解答不出来时，就会点古文武的名。古文武思维缜密、头脑灵活、反应敏捷，总是能够别出心裁地想出最佳答题方案，让老师和同学们惊诧不已。老师们喜欢把他比作“陈景润”，说他是“化学脑壳”。学生们在下面答题时，老师们总是喜欢走近他的座次，观察他的试题答案。要是有疏漏，就会来及时提醒他。他不偏科，各科成绩都是班上一、二流的。每次小考大考总分排名总是居于班上第一的位置，而且绝对领先于第二名同学。 特别让老师同学们不解的是，古文武上课并不显得很认真，他还喜欢抽空偷偷地在下面看小人书，几次被老师发现点名。老师时常批评时夹着表扬，表扬时夹着批评，引得同学们争相去看他。 每每这个时候，古文武显得有点不自在，古月琴会对着他妩媚地笑。 他喜欢看她的笑，她笑得甜润而慈美，犹如一股清泉轻轻地浸入心扉。 古月琴越来越喜欢古文武了。 同其它同学一样，她觉得古文武是她的学习偶像。他既不是那种专注于学习的人，又能始终在学习上赶超别人。 她要从他身上寻找学习长进的秘方。 上课时，对老师讲解听不懂的知识，古月琴质询古文武时，古文武会像老师教学生一样一一予以解释。做作业时，对不能解答出来的试题，古月琴会趁古文武得空时予以请教，古文武会全身心指导她怎么解答。回答老师的提问时，要是古月琴答不上来，古文武会巧妙地给予她提示。考试时，估计古月琴做不出来的难题，古文武会把做好后的试卷举起来，故意让她看得到…… 这种心灵上的默契让彼此感觉对方时时生活在自己的影子里。 在古文武的帮助下，古月琴的理科成绩慢慢跟上来了，加上她的文科成绩本来就比较好，后来几次考试居然排到了班级前20名。 学习上的互相帮助，加深了彼此之间的友情。在生活上，古月琴想方设法去弥补古文武的不足。她知道古文武喜欢看小人书，经常从市面上买一些故事书、小说回来，自己看了之后就让给古文武看。她还把从书店里买回来的学习辅助资料和学习用具借给他用。她知道古文武家庭生活困难，经常以“借”钱给他的名义资助他交生活费和学费。古文武还钱给她，她只收整数，不收小数。 由于古文武不喜欢理人，同学们认为他傲慢，个别女生说他的孬话，说他只是学习成绩好，为人处事并不行。这时候，古月琴总会站出来替他辩解。 “难道不喜欢讲话就是不近人情。看人不能只看表面，要看内心，能力和品格是隐藏在心灵深处的秘密，不是凭感觉领悟得到的。” “还不是喜欢上了他，你才帮他说话。” 有的女生开玩笑似地说。 “喜欢一个人又怎么样？” 古月琴说这话的意思并不是真的承认了这一点，而是觉得男女之间互生好感只是一种友谊。 她还只有十六七岁，不知道什么叫爱情。只知道别人对我好，我也要对别人好。她生活圈子里的人从来不限于女生，也有同她走得近的男生。 得空的时候，他给老家几个想好的同学还写了一封信。说她到棉阳来读书比在老家要好，不仅这里的老师教学水平高，而且同学们的学习成绩也比老家的同学要好。在信中，还特意提到她在这里认识了一个叫古文武的同姓同学，他的学习成绩很好，对她也很好。 同学们都很羡慕她，要她在棉阳好好读书，毕业时最好到长郡市参加高考，考个好大学，让他们刮目相看。 |
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