标题 | 爱在晚秋(第四集) |
正文 | 第四集 相见恨晚 过了农历十五,新年的气象渐渐归于平淡。 农村里的打工族早已外去谋生了,孩子们正忙于准备上学读书。 古文武携带着生活用品和书籍,按照学校入学通知书的要求按时来到了学校。 这个从小就学会了吃苦耐劳的孩子生活自理能力强,他不想麻烦家里人来为他送行。姐姐已经出嫁,哥哥到外地打工去了,妹妹还小,父母亲要开始忙农活了。父亲送他到了公交车停靠点,把他送上车后就走了,下车地点离学校大门口也就几十米远。 回到学校,古文武办理了食宿后马上回到了教室,只见有许多同学在教室里,有清理书籍的,有翻看书本的,还有查看座位的,来来去去的还有一些同学家长。他瞟了一下教室,就是没有看到古月琴,不免有点落寞。 又走到黑板右侧的座次表前查看了一下座位,上面排的是三排七座。再往下一看,古月琴排的是四排七座。 对于这个座次安排,古文武好满意,因为座位朝前,后面坐的又是古月琴。 班主任李老师心里一直有个想法,想把班上成绩好的学生排在前面集中起来学习授课,而把成绩不好又调皮的几个学生排在后面分开来坐。这次排座位,还是体现出了这一点,但并不完全是这样来排的,还考虑到了同学之间个子、关系、男女搭配的因素。 按照李老师的吩咐,他对照座次表预先清点了一下人数。全班55个同学,来报到的有50个,还有5个没有到教室里来,包括古月琴。他询问了其它同学,有的在寝室里,有的到外面有事去了,真正没有来学校报到的只有2个人,其中就有古月琴。听与她交往比较多的女同学说,她可能要晚到一点,春节期间路上经常堵车。 到下午四点钟,班主任李老师到教室里来清点人数。同学们找到各自座位后,都坐下来了。 李老师扫视了一下教室,见大部分学生都在,还有几个座位上没有学生来,便开始点名核对人数。当他点到古月琴的名字时,没有人应答。 古文武知道古月琴没有到,下意思地为她捏了一把汗。 这时,班主任李老师又重复了一下古月琴的名字,还是没有人应答。 “她要晚点才能到,她搭的公交车路上堵车了。” 见李老师有追问他古月琴迟到的原因,古文武急中生智,马上抢先回答。老师安排他清点人数时就留了神,他把同学们的猜测说成了既成事实。 从长郡到棉阳有三百多里路,光坐车就要五到六个小时,晚到一段时间也在情理之中。 有古文武出来说话,李老师的心情平和了许多。这个对学生要求严厉的老师,看到古文武就喜欢。要是平时,学生不按时到校、上课不认真听讲、不按时完成作业,他的脸色会不好看。 特别让古文武感觉惬意的是,班主任走进教室的第一眼隐约就是朝向瞟来的,出门的最后一眼也在瞟他,那温柔的目光里充满着希冀和期待。 去年期末考试的优异成绩让古文武成为了学校的风云人物,老师和同学们都有意主动亲近他。他去叠被子时,被子总是扯不平,会有同学来帮忙;去挪寝室箱子时,会有同学搭把手加一把力;去打开水时,会看到认识她的女同学对他指点嘀咕;去吃晚饭时,隔壁班几个成绩好的学生会主动来同他套近乎。走路时,认识他的老师会突然叫他的名字,脸上布满了笑,眼里盈溢着真挚的爱怜。 老师和同学们都叫他“学霸”。 回到寝室以后,古文武感觉心神不宁。让古文武感到失落的是,那个让他梦缠魂牵的同姓女同学却匆匆而去,姗姗不来。她希望看到她的笑容,她的笑容最美最柔美。 他品会到了“一日不见,如隔三秋”这句话的真正含义。 第二天上午,古文武见古月琴还是没有到班上来上课。吃了中饭以后,他独自一个人走到了校门口,看能不能遇到她,要是遇到了她,或许还能帮忙给她提点东西。 从校门口汽车停靠站到学生宿舍有300多米,一个人一次搬运生活学习用品肯定吃力。他下车的时候,由于没有遇到可以帮忙的同学,他把用品搬运下车后先寄存到传达室,后分两次搬运到寝室里来。 古月琴是女生,家里人都在长郡,不会为这点小事专程来送她。 想起这点,古文武臆想:或许我能在校门口遇到她。 于是,趁中午休闲的二个小时内,他在校门口转悠,随便买了一串烧烤吃,或静坐,或徒步行走,但眼晴总是离不开公交车停靠点方向。 大约过了半个小时,终于来了一辆公交车,古文武一下子紧张起来了。几分钟以后,只见从车上果然走出了一个女生模样的人来。仔细一看,正是古月琴。只见她右手提着一个大旅行包,左手提着一个小胯包,还夹着一张棉被,挤在下车的人流中间,显得好吃力。 古文武见此情形,大声对她喊道: “古月琴,你怎么才到,今天已经上课了。” 古月琴抬头一看,见是古文武,脸上荡起了红润润的浅笑,忙不迭地说: “家门,快来给我帮忙,一路上把我累死了。” 于是,古文武左手帮她夹提着棉被,右手帮她拖着旅行包,古月琴轻松地挎着小胯包,二人慢悠悠地走到了女生宿舍。 为了避免别人说闲话,古文武放下行旅后就走了。 古月琴没有说什么,只是深情地望了他一眼。 来到寝室以后,同学们都争着为她收拾整理行装,还问长问短的: “月琴,你怎么来的晚了一天?” “本来昨天就要来的,正好在外婆家过生日,要我住一天。今天,起了个大早,转了两趟车才过来的。” “听李文武说,你昨天就会来,只是晚点到。” “莫听他瞎讲,他怎么会知道我什么时候来。” “他是当着班主任的面回答的。” “还不是临时忽悠一下李老师,这小子应变能力强。” “他怎么帮你送行旅来了?” “我在校门口下车时,看到他在吃羊肉串,就叫他来帮忙。今天下车就遇到了同学,运气还不错。” “这小子学习成绩好,艳福也不浅,一出门就遇到了大美人。” 一提起古文武,女同学们一个个对他的学习成绩啧啧称赞。但对他平日里不大喜欢搭理人有看法,那些成绩不好的女同学就说他傲气,听到有人提起他给古月琴提行旅的事就来奚落他。 古月琴是个见个世面的女孩,她知道别人说话的用意,根本不在乎别人说的话,顺水推舟地说道: “看来,我也要走桃花运了!” 当得知自己的座位就排在古文武的后面时,古月琴更是感到心花怒放。 她心里揣摩着,我在试卷上标注的那几道理科疑难问题就可以方便咨询我这位家门同学了。 她感觉一切都顺顺畅畅的。 来学校的第一个中午,她吃了一点带来的零食就在床上躺了下来。 她睡得很美很香。 |
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