| 标题 | 为何我们的教育会如此糟糕？——以及解决的最直接有效的方法 |
| 正文 | 文/何忠华 在讨论我们的教育为何会如此糟糕之前，我们先来说说我们的教育都存在哪些问题。人尽皆知，我们的教育很糟糕，这是一个不争的事实，下面就来简单的说一说暴露出来的特别严重的一些问题。 首先表现出来的一个问题就是大学生的就业问题，大学生整体就业难，很难。固然，这和我们国家人口众多等等的客观现实是分不开的，但这不是最主要的原因。有人会说，人口多，大学生也多，而最后就导致了社会最终不能提供这么多的就业岗位，以至于很多大学生上演了一出又一出的毕业就变成失业的闹剧和笑话。很显然，稍微长点脑子的人都知道这作为一种理解是可以的，但说这是根本原因，那完全是靠不住的。我们国家现在缺的就是人才，很多行业和岗位都缺员工上岗，但为什么很多人去应聘都是铩羽而归，无劳而获呢？这就涉及到大学生的能力问题了。很多单位，宁愿让职位空缺，也不希望有人在其中滥竽充数。为什么呢？不是所有的职业和岗位都能用体力劳动的付出就可以弥补专业能力上的不足的。比如医生，比如教师，比如建筑工程师等等，等等，等等的就是最好的例子。医生，这是一个神圣的职业，作为一名医生要是医术不过关，在工作中凑合着来，那要出多少问题，医死多少人？而这样一种沉重的结果，无论是医生和患者，还是患者的家属和亲人都是无法承担的。因为结果和结局如此的重要，就让招聘单位和招聘者非常的慎重，这是必须的，要不然，找了个庸医进去，这哪天要是他自己生病了，额，这个可就不好说了。而教师这个行业呢，我想也是一样的。这天下做父母的把他们最宝贵的——他们自己的孩子交给学校，交给了老师，难道不希望学校的老师把他们的子女培养成对社会对国家有用的人？即使是那些期望不高的父母，也不至于说让自己的子女在学校里遇到几个误人子弟的老师啊！这知识、文化、技能和很多有用的好的东西学不到也就罢了，要是遇到几个道德败坏的老师，带坏了他们的子女，或者说直接或间接的伤害到了他们子女的人身和精神，那问题可就大了。不是没有这个可能性，这年头的老师，能做出什么事，那还真不敢打保票呢。同样，建筑师呢，楼垮垮，楼脆脆，楼歪歪，这后果，想都不敢想。作为开发商的招聘者，这要是死了人对他们来说到还是其次，要是坏了他们的名声，让他们亏了生意，他们怕是就不乐意了。所以呢，在大学里没有学到真正有用的东西，没有真才实学，那你就注定找不到工作了，如果你选择赋闲回家，那就更不道德，那你也就是加入了大学毕业生啃老族的队伍了，想想，你对得起的人还剩谁呢？大学生进入大学，交了那么多的学费，到头来却是这么一个结果。虽说师傅领进门，修行靠个人，能学到什么还得看学生自己，但这与我们的教育，与我们整个国家的教育现状难道就没有关系吗，就那么微乎其微，可有可无吗？要这么说的话，就纯属就是在推卸责任了。 第二呢，就是大学生的素质问题。为什么非要针对大学生呢？原因很简单，大学生学得比小学生和中学生都多，也更成熟，理应是学生界的代表，可问题，糟糕的问题，在素质上表现出来的问题，表现出来的最多的，我是说最多的，恰恰是大学生。很多有礼貌的小学生到了大学或者大学毕业后就变得不道德了，很多有节操中学生到了大学里，节操都掉了一地，很多有底线的年轻人，进入大学后变得没有下线。以上等等问题，都反映了大学生的素质存在严重的问题。具体是哪些方面的问题，大家都心知肚明，诸如近几年某些高校发生的集体裸体行为艺术等等，真是侮辱了艺术二字，对于如此素质的群体，在此也不浪费时间讨论了。 第三，就是我们的师德师风问题。这个问题嘛，从幼儿园到大学都存在，乱象丛生，不说还好，一说有着说不完的槽点和怒气。以前学生最怕的，无非就是这三样：一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。可这些年，要问学生最怕的是哪三样，他们会告诉你——校长，校长，还是校长！这个时代的老师怎么了？韩愈说，传道授业解惑，这个看起来似乎是难为很多老师了，都已然成为一种奢谈，那么苏轼的“道其聪明，广其闻见，正志完气”就更无从谈起了。幼儿园的女老师，变态似的虐待儿童，一桩接一桩，让人喘不过气。大一点的吧，老师、校长带学生去开房，中学生不放过，有的居然连小学生也不放过，真是让人窒息，有没有觉得禽兽不如？至于大学里，那就更加裸露，什么公费“嫖娼”等等。这不，前几年某高校某某老师因为睡了别人的女朋友被别人一刀斩，前不久呢，又上演了各种丑闻，某大学研究生导师居然诱奸多名女学生，用科研费用开房！某大学的外语老师呢，骗了别人跟自己上床，结果呢，把别人的肚子搞大了，后来嘛，百度知道。老师，人类灵魂的工程师，这都干了些什么呐！！当然，这种事，要说是单方面的施暴，或者逼迫，也不大可能，这其中，那些女学生为什么会愿意，当初老师给了她们什么好处，有什么承诺，她们是否个个都是真正的无辜，这些问题，有待考证。而且也不是所有老师都如此，并且绝大多数是合格的老师（一加上一个“大多数”，我就只敢保证是“合格”了），但师德师风问题如此严重和突出，不再是过去的个例，也不是局部地区问题，而是成为了当今社会的一大焦点，成了公共问题，我们就应该更加认真并深刻反思了，还要严肃对待，因为这不是可以用禽兽的行为来解释的，当这些已经成为了一种社会现象和大众问题时。 第四，这第四呢，就是大学，说来说去问题最大最多的还是大学，很多大学不再是培养社会精英和知识文化精英的地方，而沦落为培养职业技能的地方。培养的学生，毕业以后走出去，都是一批一批的单纯的职业技术人员，这要是连单一的职业技能都学不好的那些，就真的是给大学生抹黑，糟蹋自己的青春和父母的血汗钱了。当然，话不可绝对，也无需钻牛角尖。我说的大学，并不是指所有的大学，而是指当今大学的一个普遍现象，从我们全国来看的一个整体现象而已。因为说到局部和个体的话，还是有很多好大学的，也的确培养出了许许多多的人才和社会精英，为国家的发展和建设输送了大量的人才。但是，很多高校，莫名其妙，形同一些职业技能学校，这要是技术教的不好的，连职业技校都不如。开设的很多专业，不是为了培养人才和国家、社会的需要，而是为了迎合市场，做一桩桩的生意买卖，到头来就是，培养出来的学生，既不能让他们找到一份工作，学的东西又一无是处。因为，因为这些学校所开的专业，比他们好十倍的大学也开了，而且人家早就开了，而这些专业的人才，社会需求又不是那么多，最终就导致了拼不过人家而成为专业不对头党和就业碰壁党。有些人说，好吧，我不和那些精英比，比不过上面的，我和下面的比，总行了吧？其实，你想的太简单了，上面的比不过，下面的你照样是败得一塌糊涂。那些需要高技术，高知识含量的岗位，人家不要你，说得过去，因为你的只是技术的确不如别人，那么高的薪酬，谁敢用你？而下面的呢，就是技校毕业的职业技能人员了，他们上的学校，多是培养一些实战型的、技术型的技术人才，一毕业好歹是个高级技工什么的。虽说理论可能不怎么扎实，但动起手来，人家可是天天在学校上操作课的，要是比技术的娴熟和对工作的熟练程度，你准会一败涂地。而且这样的人，大多没上过大学，社会经验相对丰富，肩能扛，手能提，上得了工地，管得了机器，由于学历较低，别人对待遇的要求还可以比你更低，你比得过人家么？？所以，某些高校开设的一些专业，纯属坑人而已。 第五，额，这第五呢就不说了，太多了，说了第五又来了第六、第七，后面还有第N，没完没了。还是直接进入另一个话题——如何解决这些问题。 说了有这么多的问题，把么这些问题的出现又是为什么呢？这个，还要到解决的方法中去寻找，我会给大家一个合理的解释与答案。 既然暴露出这么多的问题，那我们就必须重视，并找到行之有效的解决方案。而在众多的方案中，经过我的研究和思考，找到了一个最可行、最有效、最节俭、最环保的方法，那就是：给教师加薪，提高对教师的待遇。 说到这里，有人又要问了，加薪，加到什么程度，待遇，要给教师什么样的待遇呢？这个嘛，具体的金额和条件是说不清楚的，但是，我们可以有参考，以公务员作为参考，是比较合适并且合理的。公务员的待遇是分等级的，那教师的待遇自然也要分等级，毕竟当前的社会情况下，多劳多得嘛。众所周知，公务员是分为科级、处级、厅级、部级等等的，级别不同，待遇也不一样。那么教师是不是按小学、初中、高中、大学来划分呢，不是，这不科学，也不合理。那按什么来划分比较合适呢？真的有这样的机会的话，这是教师的福分，这是教师应该去探讨的问题，我想对于他们来说肯定不会很难吧。 为什么我们的教育出了问题，我不去思考我们的教育制度问，也不去关心对教育的政策问，等等，而关心起了这教师的待遇问题呢？自然是有道理的。 我说要提高教师的待遇，那么就说明当前在全国来看，教师的待遇有待提高了，对于局部地区来说，教师的待遇就不仅仅是有待提高的问题了。那么，我们现在的教师待遇有什么问题呢？ 大学生毕业后，有不少学生，尤其是师范专业的学生，都会选择做老师。过去，老师是一份神圣的职业，教书育人，受到了社会的尊重。而物质待遇呢，过去的老师也算是白领阶层，假如在农村，那么教师就是一份令别人羡慕的职业和工作。而现在的教师呢，尤其是刚毕业的大学生教师，普遍来说就是这么一个现象： 工资很低，有多低？平均水平能到3000元也算挣命了。那么三千元的月薪又能够做什么呢？除去每个月的房租，水费电费，以及其他的生活必需开支，还剩下多少呢？几乎什么都没有了，还谈什么买房、买车呢。你可能说谈论车和房未免也显得太俗了，可是，你要是没有这些，谁还敢嫁你，你还指望着娶妻生子，想天伦之乐，做梦都轮不到你了。即便命好一点，结了婚，那你接下来又该怎么过呢？小孩出生，就需要奶粉钱，要供孩子上学，还要还房贷，各种家庭开支铺天盖地，即便你再怎么善于理财，不开源只节流的做法显然是支撑不住的，但开源吧，就那么一点工资，你还要怎么办么？这就连回家过年孝敬父母也不谈都如此拮据，可见，教师，多数教师，一旦入了行，就等于选择了做一辈子的房奴，各种奴。俗话说，女怕嫁错郎，男怕入错行，这后果很严重，连最基本的都不能保证，还指望小康，指望幸福，那便是指望的念头都没有了。 但是，有人又说了，你不干，自有人干，别人还争着干呢。这话有道理吗？的确有道理，很有道理，也符合事实，可问题也就出在这里了！！！！ 上面就说了，教师的待遇这么差，那为何还会有人争着去呢？是啊，待遇是差，相当差，但是，还说歹说也是个工作，假如你是城里人，不用考虑房子啊，车啊什么的，凑合着也还过得去。那么，上面也说过了，总会有很多人找不到工作的，那些找不到工作的，那么教师这个工作对于他们来说就像是一根救命稻草，他肯定是会死死抓住的，因为对他们来说，再差的学校，再怎么不好的待遇，他都认了。每年毕业季，为工作发愁的大学生何止千万！ 那些平时在学校里就学得很好的，知识文化和技能都掌握的不错的毕业生，都奔着其他方向去了，有的忙着考研，有的忙着考公务员，有的进企业，有的进其他的事业单位。即便有些选择做老师，那也是进一些待遇好的，条件不错的学校，而这些人，毕竟只是少数。多数呢，还得去那些大家都不怎么想去的学校。为什么？要求低啊！ 现在相信大家也都明白了，教师的待遇糟糕，导致了一个什么问题呢？他直接导致了学校不能招到好老师！有能力的都走了，剩下的那些因为能力问题和素质问题等等问题想走也走不了，于是就进学校做了教师。而这些最后做了老师的都是些什么人呢？无非就是在大学里玩物丧志，混日子，沉迷于网游和各种无聊的事情而荒废掉的那些人。专业素质呢，平时都是逃课成风，不学无术的人，肚子里能有多少东西交给学生？师德师风呢？在学校里都是懒成一坨，睡到日晒三竿，考试作弊成风，各种问题，你也不能指望他们的师德师风怎么样了。这也许也就是近年来社会上各种各样的奇葩老师丑闻不断，不停地败坏师德师风，给人民教师抹黑得一个很重要的原因了。 而提高了老师的待遇之后呢？很多问题就迎刃而解了。假如大家考老师的时候像考公务员那样的积极，每个学校的每个岗位都是百里挑一，千里挑一，那么，教师的整体水平势必会有一个极大的提升。可以想象，经过这么激烈的选拔，选出来的质量肯定会得到一个质的飞跃。我不敢说，也不可能因为提高了教师的待遇，就不会出现那些影响恶劣的的教师事件，但是肯定有一个极大的改变，向着好的方面改进的。教师的待遇一提高，那么那些有学之士也不必因为当老师而感到压力大，也会选择教师这条路。这样一来，那些在大学里混日子的学生就会被挤下去，先不说道德素质和人格修养，至少专业素质是得到极大的提升了，不是吗？而一个良性的竞争，会使得这个行业的整体水平和综合素质都得到改善。那些最终应聘上的人，在这个过程中要通过层层筛选，就必须额努力，并且有可能考到专业知识和很多的综合知识，顺便也可看出他们的综合知识储量都是不错的。而那些不学无术的，遇到高手，绝大多数也就会败下阵来了？ 提高教师的待遇，让应聘者在这个竞争的过程中实现优胜劣汰，那么学校里也可以少一些误人子弟的老师，少一些庸师，可以多一些真正能帮助学生成长，给他们传递知识的引路人。 以上是我对当前我们教育界存在的一些问题和解决方案的思考，纯属个人观点，言语罗嗦，难免有谬误和偏差，恳请各位读者提出更好的观点和解决办法供大家探讨，诚诚十分期待！！ 二〇一四年十一月四日 诚诚於和诚轩 |
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