| 标题 | 《多出的交情》 |
| 正文 | 《多出的交情》 文/林泽祥 大家都知道，在微信群里面，常见的情况只是群友聊天而已。在文学群，也只是群友之间点赞对方的作品，互相支持一下。可是，我这次在“怀远县作家协会官方群”，因为发入一个自己的作品链接，却多出一份交情，非常高兴！ 怀远县在安徽省，是我的故乡，所以我参加了“怀远县作家协会”，从而进入这个文学群。我的童年，在“怀远县顺河小学”读书。对母校的热爱，是人所共有的感情，因此前不久，我为母校写了一首诗： 《奉送怀远县顺河小学》 诗/林泽祥 祝福母校出才子， 贺喜名声耀当地。 怀念读书曾兴趣， 远隔四方回校里。 县城由此添好景， 顺便美感互交际。 河同水密谈成就， 小试牛刀显本事。 学以致用亮前程， 光彩欢聚皆友谊。 荣幸自身知识多， 教导后代爱学习。 育养再临亲朋家， 界外孩子更乐此！ 注：藏头诗，“祝贺怀远县顺河小学 光荣教育界”！ 今天，这首诗在“文斋堂”平台发表了。早晨的时候，我将链接发入自己的二百多个微信群里。很快的，手机“叮铃铃……”响了一声，我立刻查看，而发现“怀远县作家协会官方群”有人艾特我。于是，我当即进入其中，见到昵称“威艺影视 刘庆威”的文友对我说： “为母校点赞”后面还有四个［竖大拇指］和四朵［玫瑰花］的表情。 面对如此助兴，我非常欢喜，也明白他是我的校友，便立即艾特他，而满意的说： “祝校友快乐！”又添了三个［呲牙大笑］的表情。 事至如此，我仍沉浸在欢喜之中，情不自禁，加他微信好友，而他也迅速通过了。于是，我们互相友谊的祝福几声美好的话语。 我很感慨这份珍贵的校友之情，立马提笔，为他写了一首诗： 《永远值敬者》 ——赠刘庆威校友 诗/林泽祥 祝福明君大能力， 贺喜美名三国时。 刘备疆场多胜仗， 庆典隆重颂统一。 威风八面势更强， 文人敬佩赞诗词。 笔意可嘉传千古， 高兴至今读未止！ 注：藏头诗，“祝贺刘庆威文笔高”！ 不言自明，我当即通过微信传给他了。而他收到之后，很快的回音： “谢谢林老师的好诗佳作”后面还有四个［竖大拇指］的表情。 我便愉快的对他说： “请传一张您的照片过来，我发表此诗！祝龙年幸福”又添了三个［福］字的表情。 同时，我还传去一个自己的藏头诗链接（曾为一位朋友写作、发表的），想让他相信我的文学能力。 “好的！”他兴趣的回答。 过了一会儿，他传来一张照片，显耀着他在野外，正肩扛着摄像机的形象，很有气质。于是，我油然赞美一声： “帅哥！”后面还有三个［竖大拇指］的表情。 接着，我很快的在“九州文学会经典文坛网”平台，将照片配诗而发表了。然后，我将链接传给了他。 “谢谢！林老师高效率。”他迅速回应了美言。 最后，我们又互相祝福几声，快乐的说完了心里话，才停下来。 午休过后，我情不自禁的想起他了，便找他聊天。像上午一样，我们快乐的聊了一会儿，才知他虽已六十多岁，仍大有精神，也大有学问——爱好摄影，不断地突出着这方面的杰作，曾获得多次奖励，经常参加展览；另外，还写成了怀远县十几所中、小学的校歌。自然的，我敬佩之话不断！尤其醒目的是，他竟传来一张书法照片，让我见到的是他为我写作的一首藏头诗： 好 祥 澤 林 詩 龍 潤 君 佳 騰 中 才 作 舞 華 識 千 頌 惠 八 古 盛 風 斗 掦 世 ? 量 威冬友祥贈 撰劉甲 林 书慶辰校泽 看他在此诗的下面，还写着上述五行字，再左边，则是他美丽的印章，整幅字的书法，都气势奔放雄壮。他的书法也佳作不断，经常参加县、市的展览。在这里，他用的又是繁体字，自然古香古色，更显情浓且漂亮！ 面对他对我如此友谊深厚的尊重，我无比畅快，继续聊了一会儿，情感越过越重！而且，已看过他诗歌的注明是赠送我的；同时，我也无比喜爱他的这幅绝佳之作，于是我兴奋地说： “看您为我写的诗美，书法也漂亮，可能寄给我珍藏？” “好的！你把地址发给我，还有手机号码，我用快递发过去。”他立刻回答。 实在乐趣！我迅速向他告诉了自己的地址。他当即深情厚谊地表明： “好的，明天就发给你！” “谢谢！祝阖家幸福”还添了三个［福］字的表情。 “不客气！” 他又可贵地说出了慰籍。自然的，我大觉惊喜！ 交流至此，我深感多处了一位义气相投的朋友，愿望尽快有机会碰杯一笑！ 抒怀於2月19日 |
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