标题 | 上学 |
正文 | 上学(外二首) 早晨,老师伫望在校门前,一轮红日从山坳冉冉升起。 半山腰的香径蜿蜒曲折,一双小脚丫正轻快地扑打。 小草立在路旁,伸着懒腰,绿色的舌尖上有晶莹的露珠慢慢滚动。 父母在身后,把深切的目光无限延展,漫过小何,漫过山岗,与太阳一起送我远行。 母亲缝制的花书包很轻,随脚步在肩背上有节奏地拍打着,文具盒里的铅笔也跟着跳动,音律颇似唐诗宋词里的平平仄仄。 书包也很重。李白、杜甫穿越了千年,全都跑进线装的页面。老师讲,这就是文明。 书包承载了五千年的文明。 妈妈叮嘱,要记住自己的书包,要记住书包上的花。 我记住了。我还记住了回家的路。 粉笔 瘦瘦的、长长的、一身洁白。一眼望去,绝对是一位知识分子。 喜欢在布满星光的夜里沉思,在方形的土地上耕耘。 喜欢搬着自己孱弱的身体快步移动。 移动时漫漫磨灭自己。从早磨到晚、从黑发磨到两鬓斑白。 身体一节节的矮下去,生命一节节的拔高。 移动时,身后留下一条条洁白的、长长的印痕,牵引着一双双渴望的眼睛在书海里跋山涉水。 自己并不高大。不用踮脚,足可漫过三尺讲台,漫过一片森林般的脑袋。 但还是俯身用灿烂的微笑喂养一批批花朵,还是蹲在地平线上同阳光一起赛跑。 教学楼 坐北朝南,君临众愿。 众生的肩膀成就了你的伟大。蹲在地上仰望你,阳光下,稚嫩的心愿如珠,晶莹剔透。 这些,你当然懂得。 所以你的胸膛填满了歌声、笑声、读书声,你的血脉里奔涌着殷红的希望。 众生把一个个精灵从山沟沟里牵来。 一扇扇门次第打开。 名人在墙上伸出温暖的手,说着令人奋进的话语。“佳作原野”里不仅有嬉戏的小猫、小狗,还有翱翔蓝天的鸿鹄、雄鹰。 |
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