标题 | 白专道路 |
正文 | 文化大革命疯狂的年代,人的价值观也都在那种“左”的颠狂中扭曲变形。“白专道路”就是那时出现频率很高的一个词,专指埋头学习、钻研业务,而似乎对“政治”不那么敏感的一类人的。 1968年社会上武斗刚刚平息下来,10月份学校复课闹革命,我升入初中一年级。那时旧的教育制度已砸烂,初中3个年级就按小学制的6年挨着往上排,叫7年、8年、9年。年级也不叫年级了,按部队的建制叫“连”,班级就叫“排”。开始复课也没有教材,就是念念报纸、社论什么的。谁要胆敢在那时说想学学语文、代数,就有被上纲上线指走“白专道路”梦想复辟的危险!而我就被划入了走“白专道路”那一类,而且由于父亲被批斗,又被划入了“黑五类”,成了双料的“可以教育好的子女”。那时学生进工厂学工、下农村学农都没有“黑五类”的份,而是把“黑五类”组织进“学习班”学习,实际是圈起来。后来政策有了松动,渐渐地进厂学工、下乡学农也让“黑五类”去了,因为毕竟是“可以教育好的子女”嘛。1969年冬天,我们学校又一次组织学生进工厂学工,我有幸第一次走进工厂接受工人阶级的再教育。 一个戴罪之身的少年,能和别人一样生活劳动,仿佛一下子“解放”了,那种幸福感砸中心头的震颤在我后来的生活道路上一直余音绕梁。我非常珍惜这次机会,进厂劳动十分积极,认真地和工人师傅学技术。我被分到机加车间维修钳工班,经常做的工作是用刮刀给磨损严重的机床重新刮床面。看到工人师傅用刮刀在机床面上刮出的“云彩卷”、“雪花点”等漂亮的图案,真是佩服极了。我们学生这时候只能给师傅递个工具什么的,根本上不了手。怎么办呢?于是我就在师傅们干完活的时候找到一些废铁块,固定在老虎钳子上,学着师傅的样子刮起了床面子。还别说,也能刮出点花纹来。师傅看我这样子,笑得什么似的,上来手把手教我站姿,怎么用力,巧劲在哪里。师傅告诉我说:“学技术,不是着急的事,要稳准狠,让它一下子是一下子。这就叫有劲使在刀刃上。”又摸摸我的脑袋夸奖我说:“是个有出息的孩子。” 得到师傅的鼓励,我对学技术更加上心,每次师傅去修机床,我都仔细询问机床的性能、型号等基本知识。那时候,工厂的机器设备前苏联的比较多,像车床,全车间几乎都是苏C620型号的。为了学得扎实,一次,我把C620车床详细地画在了我的演算本上,并详细地把各个部位用线条拉出来标上序号写上名称。画完图,师傅们都说画得好,我也很陶醉。可是,当天我就被泼了冷水。带队老师找我谈话说:“有同学反映你思想复杂。我们社会现在培养的是又红又专的人,你想想你的家庭,一个人的出身没法选择,但是后来的道路却是自己选择的。要多向根红苗正的好同学学习。”还十分严肃地宣布:“你这都够‘走白专道路’的典型了。你好好想想,写份检查给我,通不过就在全校大会上检查!”我到底违心地写了检查,并“深刻”地写了世界观改造方面等等一些冠冕堂皇的话。后来听说,还是教我们数学和语文等文化课的几位老师说了情,学校才通过我的检查。可能是我平时太爱学习,而老师都偏爱学习好的学生的缘故吧。 白驹过隙,往事如烟,那段疯狂混乱的岁月仿佛昨日挥之不去,其实,在今天, “白专道路”这样的余音仍然在我们的社会游荡,只不过形态是变化了的。“只低头拉车,不抬头看路”这样的调侃时不时还会听到,内容却是你只忙了业务,没有注意方方面面的关系。也是,君不见,多少业务骨干关系不到位坐了冷板凳呢?嗟乎! |
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