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标题 恩师
正文

恩 师

——说说我和李老师的故事

岁月如梭,白驹过隙,一日不见如隔三秋。传道岐黄,授业青囊,解惑伤寒,望闻问切知温热寒凉,四季分寒暑,草木有枯荣,百草园里吾师德艺长青。

流年似水,光阴呼啸,一念之间千里之远。讲学申宛,育人南都,悬壶帝乡,升降浮沉里辩证施治,元气化阴阳,五行论天地,杏林苑中我师福寿延年。

岁在癸巳,季值梅月,喜逢恩师甲子华诞,不孝弟子不能捧桃祝寿,献酒问安,心中羞惭,辗转难安。于是,沾墨往昔,落笔点滴,草书小文以诉故事。

——引记

初相识

大二下学期开学不久,同学突然告诉我:教咱们中医儿科的李老师找你。我心里一惊,莫非因为我逃课太多被李老师发现了?儿科虽然不是考试课,但让老师挂上号也不是件好玩的事儿。我赶紧向已经实习的学长学姐们打听李老师的脾性,这一问不要紧,得知答案后我吓了一身冷汗:敬业、负责,尤其对学生要求严格,而且从来不卖学生组织的账。

这可咋办?正当我绞尽脑汁想要怎么向李老师解释的时候,曾经的记者站成员王春生又给我带来了一条消息:“李老师对你的《祈雨文》可是赞不绝口啊,她想见见你,有空你去找找她吧,她在二附院的专家门诊四诊室坐诊。”《祈雨文》?李老师?要我去找她?我忽然有点丈二和尚摸不着头脑的感觉。但是丑媳妇毕竟是要见公婆的,儿科课的课后,我硬着头皮走到李老师面前,“老师,我是赵鹏飞,请问您找我有什么事吗?”“你就是赵鹏飞啊,你在校报上发表的那篇《祈雨文》写的可好,你是农村来的吧?”我嗫嗫嚅嚅地应了声,李老师向坐在前排的学生说:“我就说嘛,只有农村来的孩子才能写出这样的好文章,赵鹏飞可是咱中医系的笔杆子,我没少在校报上见他的文章。”李老师的夸奖顿时让我的双颊变得火热……

那时的我,还在担任着校报记者站总站的站长。虽然发表了不少文字,却从来不知道老师是怎样看待我的文章。我眼前的这位可是南阳医专为数不多的教授,而且性情耿直、心直口快,能够得到她的夸奖,这不仅是对我付出的肯定,更是我在文字道路上莫大的荣幸。看着李老师那严肃的面容,听着她那亲切的话语,我忽然有种感觉:自己逃中医儿科课也许是个非常错误的决定。下一节李老师上课时,我老老实实地坐在了自己的座位上。

一个月后,为了迎接“挑战杯”河南省课外学术科技作品竞赛,中医系事先举办了一次预选赛,李老师得知消息后,鼓励我去参加学术论文项目的比赛,并且亲自帮我选题——《中医儿科学PBL教学法之初体验》。因为对PBL教学法一无所知,我只能从零开始。虽然我曾写过很多文章,但对于论文的写作却是大姑娘上轿——头一回,不知道该从哪儿下手。

幸运的是,作为指导老师,李老师不仅帮我多方收集材料和完善论文论点,而且从论文格式和论文内容上手把手地指导。当论文形成草稿后,她更是每天晚上都拿回家修改,第二天早上再拿给我,让我进一步整理。连续五天,在许多人看来已经不需要修改的论文上,写满了她用红笔勾勒的小字:从内容到语法,从字词到标点,反复推敲,她精益求精,不辞辛劳。后来,论文定稿后,我大致统计了一下,五千多字的论文,她的修改建议竟然多达三千余字,这些流露在字里行间的认真负责,让我在论文创作的时候不敢有丝毫的懈怠。

后来,《中医儿科学PBL教学法之初体验》一举斩获了中医系学术论文大赛的一等奖,被学校推荐去参加省里的比赛。在填写作品申报书时,我想把李老师填在合作者一栏,然而,李老师却以自己没有参与创作为理由而拒绝。后来在我再三请求下,李老师才勉为其难地把自己的名字留在了指导老师一栏。在此期间,有些老师找到我,想要在论文后面署上自己的名字,相对他们,李老师那淡泊名利的品质又一次升华了我的心灵。

11年6月下旬,我被中医系安排到内乡县七里坪乡参加大学生暑假送医下乡活动。七里坪地处伏牛山区,经济条件比较落后,开展活动十分辛苦。和李老师打电话聊天的时候,我不经意地说了句:“在这儿睡不好也就算了,但是吃不饱真让人难受”。

令我意外的是,几天后,当李老师作为义诊专家来到七里坪乡时,随身还带了一袋面包、一杯豆浆、一个鸡蛋,“这几天你写文章比较辛苦,好好补补,这些东西先垫垫肚子。下午回南阳了再好好休息。”接过李老师递来的食品袋,看着她那亲切的笑容,我赶忙别过头,生怕她看见我眼里那不争气的泪珠儿。

回南阳后,因为错过了去实习医院报道的时间,其他的实习生已经被医教科分好了科室,和张伟(他是负责二附院实习生的大组长)简单地交待了一声,我直接来到了专家门诊四诊室,对李老师说:“老师,我想跟着你学习。”“那好啊,以后你就到这儿来吧!”。就这样,我赖在了李老师的身边,没想到,这一赖,就是两年。

长相思

开始实习的时候,李老师和李文欣老师在同一个诊室,并且是同一天坐诊,而诊室里只有两把椅子和一条长凳,所以,我抄方的时候只能站在老师的身后,捧着本儿立着写字。需要给病号量血压时,或弓着身儿,或半蹲在地,那滋味儿,现在想起来还是五味杂陈,难以形容。

几天后的一个下午,我到诊室的时候,突然发现老师的座位边多了把椅子。椅子是谁的?医院安排了医生跟李老师学习?正想着,李老师进来了,“坐啊。”“这是我的椅子?”“对啊,我看你站着怪难受,就让学生给你找了个座,以后你抄方也方便点儿。”“谢谢老师。”我老老实实地坐在了李老师的右手边,低下头装作整理医案,李老师没看见,那一刻,泪水已经模糊了我的眼睛。

11年的时候,李老师的坐诊时间一周只有周四周日两天,所以,没有特殊情况下我很少请假。一个星期日的早晨,我因为肠胃不舒服实在没法去上班,便委托一起实习的同学骆彩虹帮我向李老师请了个假。九点多的时候,李老师打来电话,声音很是急切,问我怎么了?有没有事儿?吃药了没?好些了不?并嘱咐我要好好休息,照顾好身体,有事儿给她打电话。

下午,当我到诊室的时候,彩虹告诉我:“李老师怕你难受,非要让我带她去看你,后来我给她说了好几遍你已经吃过药了,她还不放心,亲自给你打电话问问才没事,李老师对你可真是偏心哪。”听完彩虹那微微泛酸的话儿,我的心里却满满的全是甜蜜。羁旅异乡,最怕的是生病,因为生病的时候心是最无助的。然而,在把实习生当杂工的医院里,李老师不仅医学上倾囊相授,生活上更给了我家一般的温暖,这种爱,怎能不让人感动?

说到家,在我的记忆里,给我买衣服一直是妈妈的事儿。后来离开家后,除了申儿,再也没有谁给我买过衣服。然而,有天下午,李老师忽然拿出一套衣服让我试试,正当我莫名其妙的时候,她说:“我也不知道合不合你的身,你试试,不合身咱再去换。”这衣服是李老师给我买的?怎么回事儿?我稀里糊涂地试了试,衣服很合身。但试过衣服后好久,我还以为自己是在做梦。

后来,当我把这件事讲给朋友听的时候,朋友却笑我在编故事:“我知道李老师对你好,但天底下哪有老师给学生买衣服的事儿。”当我把衣服拿出来后,朋友傻了眼:“好家伙,怪不得你舍不得离开四诊室,恁好的老师提着灯笼也找不着啊。”现在,这身衣服我依然带在身边,每当我学习中医疲惫的时候,我都会拿出来看看,想一想李老师那对我关怀备至的爱。

李老师的爱不仅体现在生活上,专业上她更是我一生的榜样。认识李老师之前,相对中医,我更喜欢文学。然而,跟随李老师不久,受她高尚医德和精湛医术的影响,我打心底儿喜欢上了中医,爱上了这个尊道贵德、济世活人的职业。

每到冬天,给小儿听诊的时候,李老师都会把听诊器的听头搓暖和再放进小儿的衣衫内。开始,我不理解,问李老师为啥不急着处理病号,反而浪费那么长时间搓听头干啥,李老师解释道:“冬天里,这听头凉,冰着小孩儿咋办?”病号走后,她教育我说:儿科是哑科,小儿体制弱,我们作为医生,一定要把病号当作自己的孩子,注意细节方面,用心辩证施治,开的药,能不苦的尽量别苦,要不然喂不下去……

开始跟随李老师学习时,我就发现,李老师在有些病号的病案前(门诊病案不像住院病例,很少记和病症无关的事)标注了电话号码,我问李老师这是为什么,她说:“作为医生,并不是开了药就完事了,你要注意用药后的跟进,比如这个因为家庭原因而导致肝郁脾虚的病号,平常你给她打个电话,开导开导,她才能真正康复。你看这个病号,心里病比身上病大,没事儿就爱瞎想,隔一段你得打电话说说她,还有这个……”。

李老师的挂号费是5.5元,挂号费大部分是属于医生的,然而,当学生来找她看病的时候,李老师却交待不用挂号,她常说:一个号够一碗面条了,穷学生穷学生,钱来的不容易,能省一点是一点。李老师的病号多,开的药价却赶不上其他医生。她的处方很便宜,“便宜药能治病,开那些贵的弄啥?谁的钱也不是大风刮来的,病号是弱者,咱不能落井下石。”还有……

跟随李老师学习两年来,她从来没给我讲过什么是医者仁心,但是她用自己的行为告诉了我什么才是一名好医生,怎样才能成为一名德技双馨的仲景传人。

最相忆

12年9月,因父母身体欠佳,我辞别了李老师南下深圳。历经辗转奔波,才在一家小药店里歇住了脚。从一名中医学生转变成药店营业员,走进社会,不仅是身份的转变,更是人生观的修改。而迷茫的时候,我常常会给李老师打电话,点点滴滴,从同事关系到销售理念,从药品质量到处方用药。我离开之后,李老师没有撒手不管,而是变成了一位放风筝的人,在千里之外的地方,细心呵护着我的成长。

有一次,我下午班,因为顾客比较多,连续挂了李老师两个电话。当我再拨回去的时候,已经过了好久,“我没事,就是听学生说你在网上发的心情不好,想问问你现在咋样,知道你没事就好。干活的时候别恁拼命,在南方好好照顾自己,开处方时注意体质上的差别,有啥需要老师帮忙的你直说……”听着那熟悉的声音,我的心里一热,原来,老师的爱从来没有离开。

但李老师的爱并不是溺爱。12年11月,公司想让我代表公司去参加仁和药业举办的“仁和中方—广东省精英店长训练营”。公司的安排是:如果去参加训练营,本月就没有休息时间。对训练营没有丝毫印象的我,在听到同事说训练营怎么怎么的时候,变得犹豫不决,不知道如何是好。李老师得知情况后,态度很明确:年轻人不能怕吃苦,能学习的时候一定要充实自己,遇见机会要努力把握,去,当作一次锻炼,在训练营里好好训练自己。

训练营采取的是考核的形式,分组竞争然后排名。作为一名刚出道的菜鸟,在300多位经理或店长面前,是安分守己还是勇于挑战,我给李老师打电话:老师,我想争取一下,表现自己。李老师毫不犹豫地选择了支持。在李老师的鼓励与教导下,训练营结束的时候,我成为唯一一位获得训练营十佳学员的90后。

在药店工作到二月的时候,我忽然想要离开。因为刚取得一些成绩,升职的机会就在眼前,很多人感觉我这时候走挺可惜的。于是,苦闷中我再一次拨通了李老师的电话,她沉默了一会儿,问我:你辞职后有什么打算?我简单地说了说自己的规划。李老师听后:有想法就干,你还小着呢,应该多尝试。

辞职后,经朋友介绍,我找到一份医药销售的工作,负责南阳市场。开始做的是基药,销售渠道主要集中在乡镇卫生院。下市场之前,李老师和我聊了好久,她特意交待了三句话:要干,就要踏踏实实地干;照顾好自己,身体是革命的本钱;有啥需要老师帮忙的,你说一声。带着老师的叮咛,我走向一条未知的路……

做销售的时候,有过很多累,吃过很多苦,所以,休息的时候,我常常会到李老师的诊室,一半是为了继续学习,一半是为了和她说会儿心里话。和李老师在一起的时候,我会感到十分温暖,十分亲切,胸中的委屈和难受也会削减很多。

说到难受,13年,我最难受的该是和申儿分手的事儿了。8月,我的爱情结束了。开始时,许多猜测带来很多误解,无法申辩也无力解释的故事,责骂与埋怨声中,我在痛苦里沉沦挣扎,在绝望中难以自拔。8月29日,李老师偶然知道了这个消息,没有想象中的刨根问底,她约我一起吃了顿饭,没有太多的话儿:鹏飞,一切都会过去的,你是个男子汉,你还有老师,还有爸妈……

这就是李老师的爱,和父母的爱一样。当尘埃落定,无需更多言语,她就站在你的身边。当你受伤的时候,她只会关心你是否疼痛,而不是追问你为什么受伤。当你迷失的时候,她会牵着你的手慢慢地向前走,而不是问你为什么迷了路。

后来,因为感情上的创伤和医药市场的风波,我想要离开南阳,到一个陌生的城市生活。李老师知道后沉默了许久,没过几天,她给我提供了两个选择:去上海做中药房,或者去北京学中医。在李老师的建议下,征询父母意见后,我选择了去北京,跟随她的本家叔叔丁丛礼教授继续学习中医。

有人说,李老师是那种不拘小节的人,但她对我的爱却很细腻。在我去北京之前,她就帮我问好了去后的工作、生活以及未来的发展……我临走的时候,她再三地叮咛我说北京冷,多带两件厚衣服,有啥事儿给她打电话……

到北京后,李老师多次打电话询问我的近况,从衣食住行到学习工作,她的关怀渗透了我生命中的一丝一缕。前两天,丁教授回南阳的时候,李老师对我更是不吝赞言,大力推荐。教授走后,又打电话告诉我,教授对我印象不错,叮嘱我好好把握机会,努力学习中医。听着她爽朗的声音,透过阳台,我仿佛看见李老师那慈祥的脸庞,那一刻,一股暖流悄悄地淌进了我的心田,温暖了这个寒冷的冬天。

后记:

终于写完了草稿,与想象中相反,我并没有长舒一口气,而是感觉自己言犹未尽,文浅意薄,不足以形容恩师之爱的万分之一。从癸巳年12月廿六日到今天,近20天的时间里,我怀想着自己和李老师的点点滴滴,然而许多故事,总是无法临摹。于是,这篇无法收尾的文字,我想用一生来书写。

李老师说过,她喜欢我的文章。但是,除了在校期间写了两篇粗糙的通讯稿外,这是我第一次关于她的回忆性文字。不是不想写,而是写不出来。学为人师,行为世范,她用自己的言行教育了我。恩师如母,慈爱比山,她用自己的关怀温暖了我。情多不胜言,现在的我只想静静地、静静地坐在她身边。

时间过得真快,李老师这就60岁了,是该歇歇的时候了。我知道,她不会停下来,因为她的心还年轻。有人称她教授,有人叫她主任,有人夸她道熟业精,有人赞她妙手回春。但于我,她是恩师,我更希望她能够健健康康、轻轻松松地幸福生活,我的心愿是二十年、三十年、四十年后还能为她祝寿。

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更新时间:2024/12/26 3:46:40