标题 | 汉语语法学习笔记——词 |
正文 | 汉语语法学习笔记——词 2015年4月10日于上海 词 1、定义:词是由语素组成的最小的造句单位。 2、分类: (1)从构成方式来看,可以分成: 1)单纯词:由一个语素组成的词,自由的单音节语素和所有的双音节、多音 节语素都可以组成单纯词。如:山、水、天、地、人、有、土、红、凑; 仿佛、苍茫、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎;敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦 克风等。 2)合成词:由两个或两个以上的语素组成的词。 (2)从词性来看,可以分成: 1)实词,有实际意义的词,包括: .名词:表示人或事物名称的词。 有人物名词:如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等; 有事物名词:如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思 想、中学、物理、过程等; 有时间名词:如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等; 有方位名词:如东南、上面、前方、内部、中间等。 .动词:表示动作行为及发展变化的词。 有行为动词:如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸; 有发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵; 有心理动词:如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶; 有存现动词:如消失、显现、有、丢失、幻灭; 有使令动词:如使、让、令、禁止、勒令; 有能愿动词:如会、愿意、可以、能够、宁可; 有趋向动词:如来、去、上、下; 有判断动词:如是、为、乃。 .形容词,表示事物性质、状貌特征的词。 有表形状的:如大、高、胖、瘪、细、壮; 有表性质的:如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调; 有表示状态的:如快、浓、满、多、迅速、悄悄。 .数词,表示事物数目的词。 有确数词:如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45;有概 数:如几、一些、左右、以下、余;有序数:如第一、第二、老 大、老三、初九、初十。 .量词,表示事物或动作的单位。 有名量词:如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元; 有动量词:如把、次、趟、下、回、声、脚、幢、座。 代词,能代替事物名称的词。 有人称代词:如我、你、它、她们、大家、咱们; 有疑问代词:如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以; 有指示代词:这、那、那里、那边。 2)虚词,没有实在意义的词。包括: . 副词,起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词。 有程度副词:如很、极、非常、太、过分等; 有时间副词:如已、刚、才、将、要等; 有范围副词:如都、全、总、只、仅等; 有情态副词:如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等; 有语气副词:如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等; 有重复副词:如又、再、还、仍等。 介词,用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词。如: 从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了等。 连词,连接词、短语或句子的词。如和、同、跟、不但、而且、只要、而且、 与其、尚且等。 助词,附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词。汉语中 有结构助词:如的、地、得、所等; 有动态助词:如着、了、过等; 有语气助词:如呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥等。 叹词,表示感叹或者呼唤答应的词。如啊、哎、哦、噢、哼、呸、唏、呀等。 拟声词,模拟事物的声音的词。如哗哗、轰隆隆、淅淅沥沥、咚咚、噼里啪啦、 哗啦啦、滴答、喔喔、旺旺、喵喵、唧唧、叽叽喳喳、啪啪等。 3)汉语中的一词多义多用现象。如(1.他(人称代词)怎么(疑问代词)还 (语气副词)不(语气副词)来(行为动词)呀(叹词)? (2.下回(量 词)我(人称代词)还(重复副词)来。 (3.有(存现动词)借(行为动 词)有(存现动词)还(行为动词),再(重复副词)借(行为动词)不(语 气副词)难(形容词)。 [即时练习]1.判断下列词语哪些是实词?哪些是虚词?说出它们的具体词性。 例子: 1) 表示笑的词语: 哄堂大笑 开怀大笑 笑逐颜开 笑容可掬 喜笑颜开 欢声笑语 眉开眼笑 2)表示生气的词语 火冒三丈 大发雷霆 气急败坏 怒火中烧 3)表示高兴的词语: 眉开眼笑 欣喜若狂 笑容可掬 4)表示忧愁的词语: 垂头丧气 愁雾漫漫 忧愁满腹 满腔心事 满腹愁肠 愁肠百结 愁肠欲断 愁肠寸断 九回肠断 回肠九转 百愁在心 心事重重 心情阴郁 忧心忡忡 忧心如焚 忧心如煎 愁绪满怀 忧愁担心 食不下咽 越肠百折 茶饭不思 肚里泪下 愁眉苦脸 悲戚悲凉 悲惨 悲伤 悲怆 悲痛 |
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