标题 | 代沟 |
正文 | 代沟 作者 山东省成武一中 王兴立 “代沟”最早由美国人类学家和心理学家玛格丽特。米德提出,即不同辈分的人存在的认知差异而引起的分歧和冲突。家长和孩子,老师和学生之间的“代沟”随着社会的发展越来越突出,而学校和家庭对孩子的影响至关重要,减少以致消除“代沟”的存在是老师和家长的共同责任。 “代沟”的存在都是负功能的,引起了不必要的内耗、冲突和 对立。学生的厌学,逃学,不只是教育方法的问题,“代沟”的存在和加深才是主要原因。换位思考是化解矛盾、减少“代沟”、形成相互理解、相互尊重的最有效手段。“代沟”一旦减少乃至消失,而形成的温馨的合作氛围,可以克服前进途中的一切艰难险阻。 |
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