| 标题 | 给孩子一个拥抱 |
| 正文 | 列车是从广东开往成都方向的，车厢里散发出一股浓浓的川味。巴蜀汉子一个个站在坐椅上往上塞行李，我懒懒的靠在自己的位置上，看着那些人忙碌。 这时，远远的从车厢口那边走来一个小男孩子，约莫七、八岁的样子，身上穿着广东某所学校的校服，背着一个新书包，后面跟着一个四十多岁的中年妇女背着沉重的帆布大包。中年妇女边走边四处张望走到我跟前说‘请问82号是这里吗“ “是的”我说 “那你也是去成都吗？”她亲切友好的问我 “哦，不是，我半路下车”我说 “83号在哪呢？”她张望半天没找到83号座位。 我指了指过道对面那个位子说“在那边呢” 她哦了一声便帮孩子把书包拿了下来询问孩子要不要什么吃的，小男孩紧靠着窗坐着，头一直侧靠在窗台上，一句话也没有说。中年妇女一直轻声的和他谈着什么，我没太听清，只是透过中年妇女惊奇的发现小男孩在流泪，不是普通孩子那般撒娇的哭闹也不像受尽委屈的抽泣，脸上有种坚毅而悲怆的表情。中年妇女轻声安慰却没有为孩子擦泪，她安置好孩子便到过道对面寻找自己的的位置去了，不久便和同座的老乡拉起家常来了。而我也对这个悲泣的小男孩子产生了好奇，仔细打量起他来：清瘦的小脸，左眼角上有一块小小的疤痕，手上带着一支精致的卡通手表，一个静静的靠在那里已经没有流泪了，眼里却不噙满了泪花。 我试着和他搭讪“小朋友，你的手表好漂亮，是谁送给你的呀？” 他转过脸看了看我主动的把小手伸给我看“这是王总送给我的，你看还会发光呢”他立刻呈现出他孩童般的天真自豪的向我展示他的卡通手表。 “你在广东读书吗？”我问 “玩。。。”他简单的回答，这个原本可爱的孩子为何要用一个“玩”字来敷衍我？ 我指了指中年妇女问“那是你妈妈？” “不是，是三姑”他目光立即变得暗然，随后一阵沉默，我想一定是我的话触伤了他的心，不敢再问下去也同他一起沉默起来。 中年妇女也正和她的老乡谈起这孩子，我隐约的听到原来孩子是一个地震中失去双亲的孩子，被送广东某学校上学，现由三姑接回老家去。整排座位的人都没有插一句话，静静的听着默默的注视着孩子。此时的我不知该如何去安慰这个孩子，也许再多的安慰对他来说也显得苍白无味，唯有那默默的祝福与祈祷才能升腾。 这时，中年妇女拿出一个苹果打破了沉默，她将苹果递给我让我帮她递给小男孩，我像传递一份“爱”一样把苹果传递给孩子，他接过苹果用一种求助的眼光望着我“我想削皮”我很高兴他能主动与我说话，慌忙从包里拿出水果刀帮他削皮，看着他满足的吃完苹果感觉我们之间多了一份默契与亲切感。我拍了拍自己的肩膀对他说“如果你困了，借给你靠”他竟然毫不客气的靠在我的肩上美美的睡着了。这是我第一次和一个灾区孩子的亲密接触，在此期间虽然也为灾区尽过绵薄之力，虽然也观着屏幕流过很多悲痛的泪，但比起此时却显得那么虚拟，感动与心疼在这一刻才最为真实。我轻轻用手环过他的头紧紧把他拥在怀里。望着他熟睡的小脸，我无法让自己入睡，一个孩子竟毫无顾忌的的躺在一个陌生女人的怀里，可见他是多么渴望一份母爱，渴望母爱能带给他一丝丝的温暖。而此时的我又能给他什么？也仅有这片刻的母爱和温暖。 火车上的空调让人感觉有点凉飕飕的，小男孩慵懒的挪动身子，随着我的胸膛肆无忌惮趴在我双腿上继续着他的美梦，我府下身双手环着他用身子盖住了他小小的身躯。我的体温促渐流入他的身体，小身子变得越来越暖和起来。我和他就这样相拥着，宛如一对母子，谁会知道我们竟不知对方的姓名。直到乘务员叫我下车，我轻轻把他放平在座椅上，为舍的离开了他，不能一直陪他到终点那是我的遗憾，但我相信下一站再下一站一定还会有更多的“我”给予他渴望的拥抱，而他--这个坚毅的孩子定会在许多的母亲怀里，坚强而勇敢的走完他的人生之路。 |
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